---

Institutionen för SOCIALVETENSKAP
Campus Ersta

---

Titel:	Forskare, fil dr i statsvetenskap
Telefon:	08-555 050 64
Fax:	08-555 050 60
E-post:	pelle.aberg(at)esh.se
Adress:	Ersta Sköndal högskola Institutionen för socialvetenskap Box 11189 100 61 STOCKHOLM
Besöksadress:	Stigbergsgatan 30

---

Bakgrund:
Pelle Åberg är statsvetare och disputerade vid Stockholms universitet 2008. Under doktorandtiden var han verksam vid Södertörns högskola. Sedan januari 2008 har han också varit verksam som forskare vid Ersta Sköndal högskola.

Forskningsintressen:
Pelles forskningsintressen rör transnationellt civilt samhälle, demokratibistånd, förhållandet mellan civilt samhälle och demokrati samt frågor och teorier kring idéspridning, diffusion och översättning mellan och i organisationer.
Avhandlingen studerade ett tjugotal samarbetsprojekt mellan det svenska studieförbundet ABF (Arbetarnas bildningsförbund) och den estniska folkbildningsorganisationen AHL (Avatud Hariduse Liit, eller Öppet studieförbund). Projekten utgör fall av transnationellt samarbete mellan civilsamhällesorganisationer som också är kopplade till demokratifrämjande biståndsinsatser då finansieringen för projektverksamheterna kom från Olof Palmes internationella centrum och i förlängningen SIDA. Det huvudsakliga fokuset i avhandlingen låg på frågor kring vad som sprids genom denna typ av kontakter och inte minst hur detta anpassats eller ”översatts” av estniska aktörer för att passa den nya kontexten.

Sedan disputationen har Pelle arbetat i projekt som studerat de svenska studieförbunden och hur dessa idag kan förstås i förhållande till civilsamhällesbegreppet. För närvarande arbetar han i ett projekt om de svenska folkhögskolorna.

Undervisning:
Pelle undervisar och har undervisat om offentlig förvaltning, civilt samhälle och socialt kapital, transnationell aktivism, demokrati samt den svenska välfärdsstaten och är idag aktiv som lektor i statsvetenskap.

Länk till Pelle Åbergs publikationer i DiVA

Publikationer:

Åberg, P. (2012). Managing Expectations, Demands and Myths: Swedish Study Associations Caught Between Civil Society, the State and the Market, Voluntas [online first, DOI: 10.1007/s11266-012-9271-3].

Åberg, P. (2012). Den vilda jakten på legitimiteten, i: J. von Essen & G. Sundgren (red) En mosaik av mening: Om studieförbund och civilsamhälle. Stockholm: Daidalos (105-136). 
 
von Essen, J., Larsson, T., Nordzell, A., Sundgren, G. & Åberg, P. (2012). En meningsfull mosaik eller skärvor av mening?, i: J. von Essen & G. Sundgren (red) En mosaik av mening: Om studieförbund och civilsamhälle. Stockholm: Daidalos (279-298).

Åberg, P. (2011). Change in Motion or Processing Change, i: F. Wijkström & A. Zimmer (red) Beyond Membership: Civil Society Organizations in Times of Change. Baden-Baden: Nomos (151-176).

Nordvall, H. & Åberg, P. (2011). Myten om folkhögskolan: Om global spridning och användning av nordiska folkbildningsidéer, Pedagogisk forskning i Sverige, 16 (1): 1-17.

Åberg, P. (2011). Svensk folkbildning i estnisk tappning?, i: Årsbok om folkbildning 2010. Stockholm: Föreningen för folkbildningsforskning (144-163).

Åberg, P. & von Essen, J. (2010). Isomorphic processes and discursive strategies: Swedish study associations caught between civil society, the state and the market, ISTR Working Paper Series.

von Essen, J. & Åberg, P. (2009). Folkrörelseanknytningar och marknadsrelationer. Studieförbunden och deras grundarorganisationer, medlemsorganisationer och samverkansorganisationer. ”Folkbildningsrådet utvärderar No 3 2009”. Stockholm: Folkbildningsrådet.

Åberg, P. (2009). Co-operating across borders. Adult education and transnational civil society co-operation, i: M. Bron Jr, P. Guimarães, R. Vieira de Castro (red) The State, Civil Society and the Citizen. Exploring Relationships in the Field of Adult Education in Europe. Frankfurt am Main: Peter Lang Verlag (131-147).

Åberg, P. (2008). Translating Popular Education. Civil Society Cooperation between Sweden and Estonia. Stockholm: Statsvetenskapliga institutionen, Stockholms universitet.

Åberg, P. (2007). (Re-)Building Adult Education through Transnational Cooperation, i: R. Vieira de Castro, P. Guimarães, M. Bron Jr, I. Martin, R. Oliveira (red) Changing Relationships between the State, the Civil Society and the Citizen: Implications for Adult Education and Adult Learning. Braga: Unit for Adult Education, University of Minho (3-13).

Åberg, P. (2003). Begreppslig förvirring och ryskt civilt samhälle, Nordiskt Østforum 17 (4): 487-502.